小学生练字培训-南通小学生练字-字棒棒(查看)

发挥榜样的作用。

笔者认为榜样来自四类人群。

，名家。在中国几千年的历史长河中出现了许多的书法家，南通小学生练字，我们可以给学生讲古今书法大师勤学苦练、书法艺术的感人故事，小学生练字培训，唤起学生的信心，激发他们立志写好字的愿望。

*二，教师。除了父母，小学生练字入门，教师是和学生待的时间的人，我们要打铁自身硬，练就扎实的写字基本功，这样才能给学生做好示范。所谓润物细无声，无论是写在黑板上的板书，还是批改作业中的评语，都能潜移默化地影响学生，鼓励学生向自己学习并追赶自己。

*三，学生。我们要善于发现那些书写习惯及书写能力较好或书写有进步的学生，授予他们“写字小**”“小小书法家”和“书写进步之星”等荣誉，让他们讲述自己的练字小故事，展览传阅他们的作业作品，从而激发起学生的写字欲望；*四，自我。除了横向比，还可以纵向比。引导学生把自己的字进行前后对比，定期公布自己 所写得漂亮的字，自我鼓励，不断进步。

郭沫若老先生认为：培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，*认识。养成这样的习惯有好处，能够使人细心、*集中意志，善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、*行专断，是*误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。

  此外，据研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。所以，我们必须从小学抓起，培养他们的良好的书写习惯。现在的小学生的写字姿势、握笔姿势普遍不正确。学生写的字，歪歪扭扭，潦潦草草，大小不匀，有的简直不像样。如此下去，学生便会养成不良的书写习惯，出现近视、斜肩、驼背、脊椎弯曲等现象，严重影响身心健康，影响一生的发展。

形成严谨踏实的作风中国的汉字是讲究间架结构的，学生在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会培养起学生一种严谨的作风，不但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。而且要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐心的临摹才会有所收获，学生循序渐进地按一定的规范进行写字训练，可以有效地锻练学生的毅力，并养成学生一种良好的踏实的作风。

除此之外，就不一一列举了，而且信息化时代，电脑打字仍然无法取代练得一手好字，平时记笔记、做练习题、考试、写作文、办黑板报、写通知，哪一件也离不开亲手写字，小学生练字培训班，无论以后会发展到什么时代，练字只会被越来越重视，中国的传统文化不会被大家遗忘，提笔忘字现象也会得到很好的改善，这是一个趋势。

练好字终生受益，让小孩子从小养成练字的习惯非常重要，父母在其中也扮演了至关重要的角色，引导好孩子的日常生活和学习，让孩子更加健康快乐地成长。